模具培訓(xùn)的內(nèi)容：
1、模具制造工藝。
主要內(nèi)容：沖壓工藝及沖壓模具分類，沖壓設(shè)備介紹；沖孔模設(shè)計(jì)、彎曲模設(shè)計(jì)、拉伸模設(shè)計(jì)、成型模設(shè)計(jì)；具備塑料和塑料零件設(shè)計(jì)的基本知識(shí)；注射模、注射模及注射模設(shè)計(jì)要點(diǎn)；模具加工、電火花加工；模具裝配和調(diào)整。
2、模具CAD/CAM技術(shù)。
主要內(nèi)容：CAD/CAM總體結(jié)構(gòu)、硬件系統(tǒng)、軟件系統(tǒng)；機(jī)械產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)CAD、計(jì)算機(jī)協(xié)助制造（CAM）和成組技術(shù)（GT）；計(jì)算機(jī)協(xié)助工藝設(shè)計(jì)（CAPP）技術(shù)；模具設(shè)計(jì)CAD等關(guān)鍵技術(shù)。
3、沖壓模具設(shè)計(jì)。
熟悉單工序模具設(shè)計(jì)、復(fù)合模具設(shè)計(jì)、連續(xù)模具設(shè)計(jì)、精細(xì)模具設(shè)計(jì)、覆蓋模具設(shè)計(jì)、硬質(zhì)合金模具設(shè)計(jì)、主模標(biāo)準(zhǔn)化、模具術(shù)語和模具技術(shù)條件、模具標(biāo)準(zhǔn)件、相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)等。

小班制UG模具培訓(xùn)課程優(yōu)點(diǎn)：
教學(xué)老師的管理將更加方便，也能夠有針對(duì)性去教學(xué)，因?yàn)槿松?，老師能照顧到所有的UG模具培訓(xùn)學(xué)員，并可以更好的了解學(xué)員，從而能夠因材施教，幫助學(xué)員能夠?qū)W到UG模具知識(shí)。同時(shí)，相對(duì)于大班制UG模具培訓(xùn)課程，小班制UG模具培訓(xùn)課程的開展與學(xué)習(xí)也更能促進(jìn)學(xué)員與老師間的互動(dòng)性，這有利于學(xué)員能夠?qū)W到真正的UG模具技術(shù)。此外，小班制UG模具培訓(xùn)課程再讓學(xué)員能夠更好的享受學(xué)校資源的同時(shí)*有利于他們集中精神去學(xué)習(xí)，當(dāng)學(xué)員能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)他們學(xué)習(xí)的熱情會(huì)非常的高，這也更有利他們學(xué)習(xí)UG模具技術(shù)。

模具培訓(xùn)中多個(gè)教師對(duì)應(yīng)交一個(gè)學(xué)生，可以輕松的讓教師們知道學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)難點(diǎn)，從而讓教師們更加快捷的，更有針對(duì)性的，更完整的拿出更加適合學(xué)員的教學(xué)方法。學(xué)員也能從不同的教師身上找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，從而真正學(xué)到UG模具知識(shí)。另外，多對(duì)1情況下，當(dāng)學(xué)員碰到相應(yīng)的知識(shí)難點(diǎn)時(shí)可以隨時(shí)找到適合的老師來請(qǐng)教，從而保障學(xué)員能夠知道相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。此外，多對(duì)1UG模具培訓(xùn)課程的收費(fèi)情況一般也比較透明，這更能保障學(xué)員的利益。

工廠師傅帶UG模具設(shè)計(jì)/CNC數(shù)控編程/產(chǎn)品設(shè)計(jì)學(xué)員/工廠師傅親自帶學(xué)員
　　以純企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)，完全按照公司研發(fā)部實(shí)際工作流程模式實(shí)戰(zhàn)式教學(xué)，可參與公司外接設(shè)計(jì)項(xiàng)目，學(xué)習(xí)與經(jīng)驗(yàn)，畢業(yè)即能就業(yè)。推薦工作，終生技術(shù)支持。
培訓(xùn)項(xiàng)目：
　　模具設(shè)計(jì),模流分析,CNC數(shù)控編程三軸.四軸.五軸、Mastercam、ProE/Creo產(chǎn)品設(shè)計(jì)、SolidWorks產(chǎn)品設(shè)計(jì)、ProE/Creo模具設(shè)計(jì)、Rhinoceros/Keyshot工業(yè)設(shè)計(jì)、CAD機(jī)械制圖！ 實(shí)戰(zhàn)案例講解，一對(duì)一的輔導(dǎo)。
　　學(xué)員編好的程序，經(jīng)老師檢查后安排機(jī)床加工，驗(yàn)證程序及工藝合理性，實(shí)戰(zhàn)教學(xué)，拒絕紙上談兵！

培訓(xùn)對(duì)象：
　　1、現(xiàn)在從事數(shù)控行業(yè)想在設(shè)計(jì)和編程方面提高自己的人才。
　　2、從事機(jī)械設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開發(fā)的想在軟件級(jí)別上提高的人才。
　　3、剛從學(xué)校畢業(yè)，擁有理論，但想提高自己的實(shí)戰(zhàn)能力的學(xué)生。
　　4、對(duì)這個(gè)行業(yè)有興趣，想在數(shù)控行業(yè)有所發(fā)展的人。

注塑模具的審核
1、基本結(jié)構(gòu)方面
（1） 注塑模具的機(jī)構(gòu)和棊參數(shù)是否與注射機(jī)匹配。
（2） 注塑模具是否具有合模導(dǎo)向機(jī)構(gòu)，機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)是否合理。
（3） 分型面選擇是否合理，有無產(chǎn)生飛邊的可能，塑件是否滯留在設(shè)在頂出脫模機(jī)構(gòu)的動(dòng)模（或定模）一側(cè)。
（4） 型腔的布置與澆注系統(tǒng)的設(shè)計(jì)是否合理。 澆口是否與塑料原料相適應(yīng)，澆口位置是否相當(dāng)，澆口與流道幾何形狀及尺寸是否合適，流動(dòng)比數(shù)量是否合理。
（5） 成型零部件設(shè)計(jì)是否合理。
（6） 頂出脫模機(jī)構(gòu)與側(cè)向公型。 或抽芯機(jī)構(gòu)是否合理、安全和可靠。有無干涉與咬合。（7） 是否有排氣機(jī)構(gòu)，其形式是否合理。（8） 是否需要溫度調(diào)節(jié)系統(tǒng)?！∑錈嵩春屠鋮s方式是否合理。
（9） 支承零部件結(jié)構(gòu)是否合理。
（10） 外形尺寸能否安裝，固定方式選擇得是否合理可靠，安裝用的螺栓孔是否與注射機(jī)構(gòu)、定模固定板上的螺孔位置一致。