教學方法：
　　1、一對一、手把手，師傅帶徒弟方式。
　　2. 每人一臺電腦，隨到隨學，時間不限，學會為止。
　　3. 經驗傳授，全程陪學，結合工廠，強化訓練。
　　4. 為每位學員量身定做適合自身的教學方案，每個練習經過師傅仔細檢查后才能通過，學員一上班就能立工作。
學制方式：全日制,業(yè)余制,周末班,晚班,可根據(jù)學員情況靈活排課。

在塑料型研修中，很多教師都是針對一個學生的，可以很容易地讓教師們知道學生的學習進度和學習難點，讓教師們能更迅速、更有針對性、更完整地得出適合學生的教學方法。 學習者可以從不同的教師那里找到適合自己的學習方法，真正學到塑料模具的知識。

另外，在多對一的情況下，學習者遇到合適的知識難點時，可以隨時找到合適的老師來請教，使學習者能夠迅速了解相關的知識點。 另外，塑料模具培訓課程的收費也一般透明，更能保障學員的利益。

塑料模具培訓是一門技術課，涉及領域多樣化，包括塑料模具設計軟件和加工中心等，相當完整。 因此，學習模具設計應該具有多方面的技術。

塑料軟件的學習采用項目教學法。 通過模具造型設計，掌握可在塑料模具軟件中使用的指揮系統(tǒng)。 這種教學方式比較新穎，雖說項目教學很早就被提出，但并不能真正用于教學。 模具訓練采用這種方式，訓練時間短，充分解決完成任務的關鍵問題，使學生在短時間內掌握大量的知識。

我們的隊伍穩(wěn)定，在技術能力、教育等方面實力雄厚。 學生編寫的程序，經老師檢查后安排機床加工，驗證程序和技術的合理性，實戰(zhàn)教學，一期不見，下期免費復學，直到學會，拒絕紙上談兵。 學生前期先學習理論知識，后期在模具設計實踐現(xiàn)場或數(shù)控編程實踐現(xiàn)場實踐，真正做到理論與實踐相結合！

模具設計的基本條件:
制件的材料、規(guī)格、性能和成形機床，設備的種類、性能和規(guī)格是模具設計的兩個基本條件。制件與制件材料:模具成形加工的對象是產品零件或工業(yè)產品。制件材料對成形加工工藝和模具的 設計影響很大，是模具設計主要條件之一。制件材料有金屬材料和非金屬料兩大類。金屬材料和非金屬材料用于成形加工的 材料形式一般有板材實體塊狀和棒狀材料。非金屬材料也可分為適用于板材成形和體 積成形加工的兩類材料。

UG鈑金模具設計鈑金及焊接：
一、鈑金 (概述、鈑金特征、轉換為鈑金零件、鈑金成形工具、鈑金工程圖)。
二、焊接件（概述、焊件輪廓及結構構件、剪裁結構構件、添加蓋、添加角撐板、添加圓角焊縫、焊件切割清單、子焊件、焊件的加工、處理、焊接零件工程圖）。

UG模具設計培訓塑膠模具外形設計技巧：對于塑膠件，如外形設計錯誤，很可能造成模具報廢，所以要特別小心。外形設計要求產品外觀美觀、流暢，曲面過渡圓滑、自然，符合入體工程。