資陽建筑測量培訓(xùn)班定位放線實(shí)操零基礎(chǔ)班
原先老師在課堂上講解的測量知識也都在實(shí)踐中得到應(yīng)用,并發(fā)揮了重要的作用,從而相互對照將我的測量知識和水平提高了不少,現(xiàn)在想來這場痛苦的實(shí)踐學(xué)習(xí)是很有必要的，同時在測量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中讓我再次認(rèn)識到學(xué)習(xí)的團(tuán)隊精神的重要性：每個人的一個粗心，一個大意，都可能直接影響工程的進(jìn)度，甚至是帶來無法彌補(bǔ)的損失。學(xué)習(xí)測量真的要出去親身體驗(yàn)一下，實(shí)戰(zhàn)學(xué)習(xí) 不要怕遠(yuǎn)，主要是學(xué)到真的東西，相信學(xué)會測量去做工程時會對此受益一生。
這次的測量培訓(xùn)讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應(yīng)用的機(jī)會，控制測量和地形圖測繪過程有了一個良好的了解，學(xué)會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用經(jīng)緯儀測量儀器與工具，很好的鞏固了理論教學(xué)知識，提高實(shí)際操作能力，同時也拓展了與人之間的交際合作的能力。當(dāng)然其中不乏老師的教誨和朋友們的幫助。還記得我們在測等高線的時候由于經(jīng)驗(yàn)不足花了一上午測的數(shù)據(jù)作廢，那個時候說實(shí)話我的心情很糟糕，因?yàn)槟嵌际亲约盒列量嗫鄿y出來的數(shù)據(jù)啊，可是終還是默默的抗著儀器重新測了一遍?？傊?，半個多月中我們也體會了不少酸甜苦辣，有的測量很順利甚至零誤差，有時測量處處碰壁(像發(fā)現(xiàn)錯誤找不出來、點(diǎn)號密集時畏縮過)，但大家也算都堅持下來了。當(dāng)我們完成了測量時大家還是很高興的.雖然測量中大家也有懶的時候不想測了,但挺過去都好了。

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（1）建筑物的定位放線：就是確定建筑物的具體位置的測量工作。
建筑物的定位應(yīng)以其平面布置形式和占地面積大小不同而異：當(dāng)以城市控制點(diǎn)或場區(qū)控制網(wǎng)定位時，應(yīng)選擇精度較高的點(diǎn)位和方向?yàn)橐罁?jù)；
當(dāng)以建筑紅線樁定位時，應(yīng)選擇與主要街道中心線平行的建筑紅線為依據(jù)，并應(yīng)以較長的已知邊測設(shè)較短的邊；
當(dāng)以原有建(構(gòu))筑物或道路中心線定位時，應(yīng)選擇外廓(或中心線)較完整的性建(構(gòu))筑物為依據(jù)；
進(jìn)場后對甲方提供施工定位圖進(jìn)行坐標(biāo)反算法復(fù)核，以確保設(shè)計圖紙的正確。此項(xiàng)工作由項(xiàng)目測量負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)；
坐標(biāo)反算法：根據(jù)直線的起點(diǎn)和終點(diǎn)的坐標(biāo)，計算直線的水平距離和坐標(biāo)方位角的過程；
項(xiàng)目測量負(fù)責(zé)人與甲方一道對現(xiàn)場的坐標(biāo)點(diǎn)和水準(zhǔn)點(diǎn)進(jìn)行交接驗(yàn)收，經(jīng)復(fù)核發(fā)現(xiàn)誤差過大時應(yīng)與甲方共同商議處理方法，經(jīng)確認(rèn)后方可正式定位；
工程定位后要經(jīng)建設(shè)單位和規(guī)劃部門驗(yàn)收合格后方可開始施工。
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培訓(xùn)學(xué)校：成都東英時代培訓(xùn)學(xué)校
培訓(xùn)地址：四川省成都市成華區(qū)杉板橋路601號7棟一單元3樓（可住宿）

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