學(xué)術(shù)上，真性近視又稱為軸性近視，此階段主要原因是我們眼軸增長(zhǎng)，那眼軸是如何增長(zhǎng)？如果再持續(xù)長(zhǎng)期近距離過度用眼，睫狀肌進(jìn)一步疲勞，調(diào)節(jié)能力繼續(xù)下降，由于調(diào)節(jié)過度而引起輻輳作用加強(qiáng)，使眼外肌對(duì)眼球施加壓力，眼內(nèi)壓增高，眼內(nèi)組織充血，加上青少年眼球組織嬌嫩，眼球壁受壓漸漸延伸，眼球前后軸變長(zhǎng)，超過了正常值就形成了軸性近視眼。真性近視的患者眼軸比原先明顯增長(zhǎng)，根據(jù)分析，近視眼患者中眼軸每增加1mm近視度數(shù)增加300度。通常將300度以下的近視為低度近視，300至600度的稱為中度近視，而600度以上者被稱為高度近視。
通常情況下，正視眼的平均眼軸長(zhǎng)度約為24毫米。人出生時(shí)眼軸平均長(zhǎng)約17.3毫米。隨著體格的發(fā)育，眼球也在不斷地發(fā)育，眼軸逐漸增長(zhǎng)，直至正常。而如果眼增長(zhǎng)超速，則形成近視。因此生長(zhǎng)發(fā)育快速的10-16歲，也是近視加深快的時(shí)期，而過了18歲，隨著生長(zhǎng)發(fā)育期的結(jié)束，眼軸增長(zhǎng)一般會(huì)停止或基本停止。
本驗(yàn)光培訓(xùn)鑒定中心是河南省集培訓(xùn)和鑒定為一體的職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校，本校常年開辦初中驗(yàn)光員、定配工及技師課程的培訓(xùn)考證，每月穩(wěn)定開班，穩(wěn)定考試，在勞動(dòng)就業(yè)保障中心開設(shè)教學(xué)課程，教學(xué)占地面積兩千平，本培訓(xùn)基地?fù)碛泻幽鲜?nèi)具規(guī)模的教學(xué)場(chǎng)地和實(shí)操場(chǎng)地及設(shè)備，按國(guó)家職業(yè)大典的要求和標(biāo)準(zhǔn)，超標(biāo)準(zhǔn)數(shù)倍，實(shí)現(xiàn)人手一設(shè)備，專項(xiàng)實(shí)操一項(xiàng)項(xiàng)全通過。同時(shí)擁有的師資力量，授課老師按上級(jí)審批部門嚴(yán)格審核批準(zhǔn)，擁有眼視光學(xué)歷，眼視光學(xué)大學(xué)教師資格證、眼鏡驗(yàn)光員考評(píng)師資格證、眼鏡定配工考評(píng)師資格證書。注重教學(xué)質(zhì)量，理論+實(shí)操，每位學(xué)員都可以多次實(shí)踐，分組學(xué)習(xí)討論，以豐富的理論作為基石，在實(shí)踐中進(jìn)步，為眼鏡行業(yè)培養(yǎng)化、標(biāo)準(zhǔn)化的有競(jìng)爭(zhēng)力的技術(shù)型人才。
學(xué)習(xí)課程
1.眼解剖生理 2.屈光學(xué)知識(shí) 3.單純近視遠(yuǎn)視的形成原因.癥狀.處方原則.及驗(yàn)光方法.綜合實(shí)操講解 4.老視形成機(jī)制.處方原則 5.散光形成原因.癥狀.處方原則.及驗(yàn)光方法.綜合實(shí)操講解 6.綜合驗(yàn)光實(shí)操練習(xí) 7.鏡架.鏡片和加工流程 8.斜弱視發(fā)病機(jī)制.類型.及康復(fù)與治療，雙眼視相關(guān)知識(shí) 9.眼鏡行業(yè)前景及未來發(fā)展（經(jīng)營(yíng)管理） 10.視功能學(xué)習(xí).斜弱視訓(xùn)練
的眼視光技術(shù)培訓(xùn)可聯(lián)系陳老師

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