清明節(jié)剛剛過(guò)去，緬懷英烈是各事業(yè)單位和學(xué)校所要組織的活動(dòng)，近年來(lái)，消防戰(zhàn)士他們所做出的犧牲是有目共睹的，他們的精神給了人民的鼓舞，玻璃鋼消防員雕塑正是對(duì)消防戰(zhàn)士們用一首首大愛(ài)彰顯職業(yè)光榮的英雄贊歌，表現(xiàn)了他們不畏艱險(xiǎn)、沖鋒在前的職業(yè)精神。

玻璃鋼消防員雕塑是人們?yōu)榱思o(jì)念那些因公犧牲的消防救援人員，他們長(zhǎng)年奮斗在基層一線，是和平年代具有危險(xiǎn)性的職業(yè)之一，他們有日復(fù)一日、殫精竭慮的工作在各種艱苦危險(xiǎn)的環(huán)境當(dāng)中，他們直面各種災(zāi)害事故的挑戰(zhàn)，用自己的忠誠(chéng)守護(hù)著我們生活的安生和穩(wěn)定。我們不但要通過(guò)各種形式來(lái)記念他們，還要走訪慰問(wèn)英烈的家屬來(lái)表達(dá)我們深切的感激之情，以激勵(lì)起我們的隊(duì)伍士氣。

消防戰(zhàn)士，只要是人民群眾需要的地方，就會(huì)看到他們的身影，尤其是當(dāng)下的現(xiàn)在，我國(guó)各地的消防戰(zhàn)士們迎難而上，加大對(duì)隔離收治人員的消防培訓(xùn)，還擔(dān)運(yùn)起了物資轉(zhuǎn)運(yùn)、消殺等工作，他們以實(shí)際行動(dòng)救助人們于危難之間。玻璃鋼消防員雕塑也時(shí)刻為大家傳遞著這份溫暖和力量，記錄著他們與時(shí)間賽跑、不遺余力的奮戰(zhàn)精神。

消防戰(zhàn)士的雙手，是一雙救人的手，救了多少人，他們自己可能也數(shù)不清，在特大火災(zāi)或者特大爆炸等災(zāi)難前，他們中有的人顧不上妻子孩子和年邁的父母，總是時(shí)間奔赴前線，他們?yōu)榱藝?guó)家為了人民做了太多太多。玻璃鋼消防員雕塑刻畫(huà)了我們身旁的這些守護(hù)者，他們太累也太苦了，救援之余，我們多么希望他們也能好好休息一下。

玻璃鋼消防員雕塑描繪的是消防戰(zhàn)士戰(zhàn)斗在刀山火海的戰(zhàn)場(chǎng)上，戰(zhàn)斗在在天災(zāi)人禍的一線。他們也有親人，也也放在心尖上的牽掛，他們也擔(dān)心會(huì)回不來(lái)，但是在國(guó)家大義面前，他們還是沖在了一線，他們也成了和平年代離死亡近的人，在他們心中，有更多要被保護(hù)的人，所以，這群“逆行者”真得值得我們每個(gè)人云尊敬。

科學(xué)技術(shù)的發(fā)展好像讓人力無(wú)法阻擋的災(zāi)難越來(lái)越少了，但真是這樣的嗎？一點(diǎn)火星，可能就會(huì)變成一片火海，可能會(huì)吞噬一條條生命。消防員戰(zhàn)士就是守護(hù)我們的英雄，其實(shí)他們也是我們身邊有些可愛(ài)但也有一些缺陷的普通人的一份子，他們有家，有愛(ài)人，有朋友。同時(shí)他們也是孩子，是丈夫，是父親，玻璃鋼消防員雕塑讓我們緬懷烈士的同時(shí)，我們每個(gè)人都要消防安全，避免災(zāi)難的發(fā)生。

玻璃鋼消防員雕塑也適合放在學(xué)校里，可以幫助學(xué)生注重防火方面的知識(shí)內(nèi)容，讓學(xué)生們掌握實(shí)用的逃生方法，也能夠在時(shí)間撥打119電話，通過(guò)這樣的演練，在需要的時(shí)候就真會(huì)用上了?？ㄍㄏ绬T雕塑配合一些消防知識(shí)牌子可以對(duì)小學(xué)生起到教育作用，讓他們了解火災(zāi)的危害性，要做到不能玩火，看到起火要報(bào)告家長(zhǎng)或老師滅火。

玻璃鋼消防員雕塑，象征著奉獻(xiàn)和犧牲，抗險(xiǎn)救災(zāi)這是每個(gè)消防員的職責(zé)所在，每當(dāng)有了險(xiǎn)情，他們總是在每一時(shí)間趕來(lái)，為了人民的幸福默默的付出著一切，是我們身邊親近的人。所以我們?cè)谌粘Ｉ詈凸ぷ髦幸欢ㄒ⒁夥阑?，把我們所學(xué)到的消防知識(shí)講給他人并運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中去，這樣可以讓消防戰(zhàn)士們少一點(diǎn)傷害，少一點(diǎn)犧牲。

正是因?yàn)橐淮未蔚慕逃?xùn)，消防戰(zhàn)士一次次的付出，我們更應(yīng)該知道消防知識(shí)的重要性，玻璃鋼消防員雕塑表現(xiàn)了消防戰(zhàn)士總是舍己為人，但是如果我們每個(gè)人都有一定的消防意識(shí)，那么我們是不是就有了一定的自救能力呢，這樣也就會(huì)減少消防戰(zhàn)士的犧牲。