消防員在滅火或者其他災(zāi)害搶救中，要熟練掌握滅火戰(zhàn)術(shù)和方法，需要了解各類火災(zāi)的發(fā)生和發(fā)展的規(guī)律、特點(diǎn)，及時(shí)做出撲救的基本對(duì)策，更需要懂得團(tuán)隊(duì)合作，要時(shí)候把握好戰(zhàn)斗時(shí)機(jī)，把握住火場(chǎng)的主動(dòng)權(quán)，這需要消防戰(zhàn)士們?cè)谛睦砩铣惺苤林氐呢?fù)擔(dān)，肉體上更是要面對(duì)火海的考驗(yàn)。玻璃鋼消防員雕塑正是他們具備勇敢、頑強(qiáng)、沉著等素質(zhì)的真實(shí)描寫，在任何危險(xiǎn)來臨的情況下不會(huì)喪失戰(zhàn)斗意志，終爭取到勝利。

清明節(jié)剛剛過去，緬懷英烈是各事業(yè)單位和學(xué)校所要組織的活動(dòng)，近年來，消防戰(zhàn)士他們所做出的犧牲是有目共睹的，他們的精神給了人民的鼓舞，玻璃鋼消防員雕塑正是對(duì)消防戰(zhàn)士們用一首首大愛彰顯職業(yè)光榮的英雄贊歌，表現(xiàn)了他們不畏艱險(xiǎn)、沖鋒在前的職業(yè)精神。

消防宣傳也是消防員的工作內(nèi)容之一，可以預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，可以有效避免財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。多學(xué)習(xí)一些消防知識(shí)，了解一些火災(zāi)應(yīng)急處理方法，當(dāng)危險(xiǎn)來臨時(shí)，我們才不至于慌亂，才能控制災(zāi)難的發(fā)生或者避開災(zāi)難，有效的保障自身安全，玻璃鋼消防員雕塑可以進(jìn)一步提高市民的安全隱患防范意識(shí)，可以營造出全民參與火災(zāi)防控的濃厚氛圍。

消防員是身著消防衣的戰(zhàn)士，他們也許比任何人都渴望平安，也想給自己的家人帶來安定的生活，但他們?cè)缫呀?jīng)把“責(zé)任”兩個(gè)字深深的刻在了心頭，任何困難面前他們都會(huì)挺身而出，他們是一群舍小家保大家的人。玻璃鋼消防員雕塑再現(xiàn)消防戰(zhàn)士用自己的雙手一次次的從廢墟中刨出希望，用自己的身體，鑄就起了世上堅(jiān)實(shí)的屏障。

科學(xué)技術(shù)的發(fā)展好像讓人力無法阻擋的災(zāi)難越來越少了，但真是這樣的嗎？一點(diǎn)火星，可能就會(huì)變成一片火海，可能會(huì)吞噬一條條生命。消防員戰(zhàn)士就是守護(hù)我們的英雄，其實(shí)他們也是我們身邊有些可愛但也有一些缺陷的普通人的一份子，他們有家，有愛人，有朋友。同時(shí)他們也是孩子，是丈夫，是父親，玻璃鋼消防員雕塑讓我們緬懷烈士的同時(shí)，我們每個(gè)人都要消防安全，避免災(zāi)難的發(fā)生。

玻璃鋼消防員雕塑也適合放在學(xué)校里，可以幫助學(xué)生注重防火方面的知識(shí)內(nèi)容，讓學(xué)生們掌握實(shí)用的逃生方法，也能夠在時(shí)間撥打119電話，通過這樣的演練，在需要的時(shí)候就真會(huì)用上了?？ㄍㄏ绬T雕塑配合一些消防知識(shí)牌子可以對(duì)小學(xué)生起到教育作用，讓他們了解火災(zāi)的危害性，要做到不能玩火，看到起火要報(bào)告家長或老師滅火。