玻璃鋼消防員雕塑讓我們看到了活躍在一線的消防戰(zhàn)士，為了救人絲毫顧不上自己，面對(duì)有毒氣體、工業(yè)廢水等艱苦惡劣的條件，他們從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)更不曾后退過(guò)，他們睡不好，連夜奮戰(zhàn)過(guò)后，只能滿身泥濘的小瞇一會(huì)兒，或者簡(jiǎn)單的吃上幾口盒飯，就會(huì)投入到戰(zhàn)斗當(dāng)中，在每一次災(zāi)難面前，他們?nèi)σ愿埃驗(yàn)檫@是一場(chǎng)和生命賽跑的戰(zhàn)斗。

消防員是身著消防衣的戰(zhàn)士，他們也許比任何人都渴望平安，也想給自己的家人帶來(lái)安定的生活，但他們?cè)缫呀?jīng)把“責(zé)任”兩個(gè)字深深的刻在了心頭，任何困難面前他們都會(huì)挺身而出，他們是一群舍小家保大家的人。玻璃鋼消防員雕塑再現(xiàn)消防戰(zhàn)士用自己的雙手一次次的從廢墟中刨出希望，用自己的身體，鑄就起了世上堅(jiān)實(shí)的屏障。

玻璃鋼消防員雕塑描繪的是消防戰(zhàn)士戰(zhàn)斗在刀山火海的戰(zhàn)場(chǎng)上，戰(zhàn)斗在在天災(zāi)人禍的一線。他們也有親人，也也放在心尖上的牽掛，他們也擔(dān)心會(huì)回不來(lái)，但是在國(guó)家大義面前，他們還是沖在了一線，他們也成了和平年代離死亡近的人，在他們心中，有更多要被保護(hù)的人，所以，這群“逆行者”真得值得我們每個(gè)人云尊敬。

哪有什么現(xiàn)世安穩(wěn)？哪有什么歲月靜好，在種種天災(zāi)面前，是因?yàn)橛心銈兊拇嬖?，我們才踏?shí)而平安，這是消防員戰(zhàn)士用熱血和生命換來(lái)的。我們制作了玻璃鋼消防員雕塑，他們無(wú)所畏懼的穿越火海，刻畫出了消防員群體的英勇和悲壯，讓我們感謝每一位消防戰(zhàn)士的負(fù)重前行，也請(qǐng)你們要戰(zhàn)勝各種困難、平安歸來(lái)。

玻璃鋼消防員雕塑也適合放在學(xué)校里，可以幫助學(xué)生注重防火方面的知識(shí)內(nèi)容，讓學(xué)生們掌握實(shí)用的逃生方法，也能夠在時(shí)間撥打119電話，通過(guò)這樣的演練，在需要的時(shí)候就真會(huì)用上了?？ㄍㄏ绬T雕塑配合一些消防知識(shí)牌子可以對(duì)小學(xué)生起到教育作用，讓他們了解火災(zāi)的危害性，要做到不能玩火，看到起火要報(bào)告家長(zhǎng)或老師滅火。

每個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始，學(xué)校都應(yīng)該做好校園消防安全，要對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行檢查 ，保障消防通道的暢通，確保校園消防安全。玻璃鋼消防員雕塑就可以很好的起到警示的作用，當(dāng)我們看到消防員雕塑的時(shí)候就會(huì)感受到消防戰(zhàn)士冒著生命危險(xiǎn)救火的場(chǎng)景，在敬佩的同時(shí)也會(huì)更加愛(ài)護(hù)愛(ài)惜生命，這也能提高每個(gè)人的消防安全責(zé)任感。