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注意力缺陷障礙（attentiondeficithyperactivitydisorder,ADHD）也稱多動(dòng)癥，是指智力正常或基本正常的小兒，表現(xiàn)出與年齡不相稱的注意力不集中，不分場(chǎng)合的過度活動(dòng)，情緒沖動(dòng)并有認(rèn)知障礙和..10月06日 -
多動(dòng)癥孩子缺少就是關(guān)注力，怎么提高關(guān)注力呢，觀察周圍的 “學(xué)霸”，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們并不見得比我們的孩子更聰明、更努力， 但是為什么他們學(xué)什么都快?學(xué)什么都能學(xué)好? 原因就在于，“學(xué)霸”，比..10月06日
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小兒多動(dòng)癥的患兒智力正常或基本正常，但學(xué)習(xí)、行為及情緒方面有缺陷，主要表現(xiàn)為注意力不集中、不正常的皺眉、眨眼、情緒沖動(dòng)等。醫(yī)生可以給予針灸治療，或調(diào)理幫助患兒慢慢恢復(fù)。如果不給予..10月06日
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注意力缺陷障礙（attentiondeficithyperactivitydisorder,ADHD）也稱多動(dòng)癥，是指智力正常或基本正常的小兒，表現(xiàn)出與年齡不相稱的注意力不集中，不分場(chǎng)合的過度活動(dòng)，情緒沖動(dòng)并有認(rèn)知障礙和..10月06日
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幼兒的智力開發(fā)是極其重要的，尤其是學(xué)齡前孩子的早期教育，這也是常常被忽視的，倘若忽視了幼兒的早期智力開發(fā), 忽視了幼兒交際的需要，那么其智商將會(huì)明顯地低于正常兒童。幼年的孩子大腦發(fā)..10月06日
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幼兒的智力開發(fā)是極其重要的，尤其是學(xué)齡前孩子的早期教育，這也是常常被忽視的，倘若忽視了幼兒的早期智力開發(fā), 忽視了幼兒交際的需要，那么其智商將會(huì)明顯地低于正常兒童。學(xué)習(xí)困難是歸因于..10月06日
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小兒多動(dòng)癥的患兒智力正常或基本正常，但學(xué)習(xí)、行為及情緒方面有缺陷，主要表現(xiàn)為注意力不集中、不正常的皺眉、眨眼、情緒沖動(dòng)等。醫(yī)生可以給予針灸治療，或調(diào)理幫助患兒慢慢恢復(fù)。如果不給予..10月06日
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幼兒的智力開發(fā)是極其重要的，尤其是學(xué)齡前孩子的早期教育，這也是常常被忽視的，倘若忽視了幼兒的早期智力開發(fā), 忽視了幼兒交際的需要，那么其智商將會(huì)明顯地低于正常兒童。多動(dòng)癥孩子缺少就..10月06日
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注意力缺陷障礙（attentiondeficithyperactivitydisorder,ADHD）也稱多動(dòng)癥，是指智力正?；蚧菊５男海憩F(xiàn)出與年齡不相稱的注意力不集中，不分場(chǎng)合的過度活動(dòng)，情緒沖動(dòng)并有認(rèn)知障礙和..10月06日
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幼兒的智力開發(fā)是極其重要的，尤其是學(xué)齡前孩子的早期教育，這也是常常被忽視的，倘若忽視了幼兒的早期智力開發(fā), 忽視了幼兒交際的需要，那么其智商將會(huì)明顯地低于正常兒童。小兒多動(dòng)癥的患兒..10月06日
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小兒多動(dòng)癥的患兒智力正?；蚧菊?，但學(xué)習(xí)、行為及情緒方面有缺陷，主要表現(xiàn)為注意力不集中、不正常的皺眉、眨眼、情緒沖動(dòng)等。醫(yī)生可以給予針灸治療，或調(diào)理幫助患兒慢慢恢復(fù)。如果不給予..10月06日
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小兒多動(dòng)癥的患兒智力正?；蚧菊?，但學(xué)習(xí)、行為及情緒方面有缺陷，主要表現(xiàn)為注意力不集中、不正常的皺眉、眨眼、情緒沖動(dòng)等。醫(yī)生可以給予針灸治療，或調(diào)理幫助患兒慢慢恢復(fù)。如果不給予..10月06日
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幼年的孩子大腦發(fā)育不健全，會(huì)表現(xiàn)出多動(dòng)、焦躁等。這本來是一個(gè)心理學(xué)問題，但是現(xiàn)在很多人都把它當(dāng)作一個(gè)問題，坦率地說，這是一個(gè)被異化了的主題。一旦我們的方向錯(cuò)了，錯(cuò)誤就會(huì)產(chǎn)生連鎖反..10月06日
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根據(jù)有關(guān)的研究發(fā)現(xiàn)，5歲前后是兒童智力發(fā)展的最佳時(shí)期，是大腦迅速發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,在這個(gè)階段。沒有一定的智力就難以掌握較多的知識(shí)，具體講沒有注意力、觀察力,孩子就無法認(rèn)識(shí)事物，掌握知..10月06日
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多動(dòng)癥孩子缺少就是關(guān)注力，怎么提高關(guān)注力呢，觀察周圍的 “學(xué)霸”，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們并不見得比我們的孩子更聰明、更努力， 但是為什么他們學(xué)什么都快?學(xué)什么都能學(xué)好? 原因就在于，“學(xué)霸”，比..10月06日
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專注力 專注力，它指一個(gè)人專心于某一事物的能力。專注力好的孩子，無論做什么事情，都很容易“進(jìn)入狀態(tài)”，且不容易受外界的干擾。在這里需要說一下每個(gè)孩子的興趣點(diǎn)不同，如果孩子的興趣點(diǎn)，..10月06日
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小兒多動(dòng)癥的患兒智力正常或基本正常，但學(xué)習(xí)、行為及情緒方面有缺陷，主要表現(xiàn)為注意力不集中、不正常的皺眉、眨眼、情緒沖動(dòng)等。醫(yī)生可以給予針灸治療，或調(diào)理幫助患兒慢慢恢復(fù)。如果不給予..10月06日
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幼年的孩子大腦發(fā)育不健全，會(huì)表現(xiàn)出多動(dòng)、焦躁等。這本來是一個(gè)心理學(xué)問題，但是現(xiàn)在很多人都把它當(dāng)作一個(gè)問題，坦率地說，這是一個(gè)被異化了的主題。一旦我們的方向錯(cuò)了，錯(cuò)誤就會(huì)產(chǎn)生連鎖反..10月06日
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孩子的記憶力的好壞并不是一成不變的，而記憶是一個(gè)非常復(fù)雜的過程。對(duì)于幼兒來說，是正在發(fā)展對(duì)信息記憶、重復(fù)的能力的一黃金時(shí)期。記憶過程通常包括三個(gè)過程，就是信息的理解、信息儲(chǔ)存和記..10月06日
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幼兒的智力開發(fā)是極其重要的，尤其是學(xué)齡前孩子的早期教育，這也是常常被忽視的，倘若忽視了幼兒的早期智力開發(fā), 忽視了幼兒交際的需要，那么其智商將會(huì)明顯地低于正常兒童。多動(dòng)癥：名詞。注..10月06日
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