現(xiàn)代家庭中普遍存在著代溝問題,如果父母在子女的成長過程中與子女缺乏適當(dāng)?shù)臏贤?,溝代溝問題可能就會導(dǎo)致父母與子女之間的關(guān)系不和諧?;ハ嘀g輕則互不理解,重則抱有敵意。所以要構(gòu)建和諧的親子關(guān)系,通過溝通等手段讓代與代之間曾經(jīng)斷裂的心理聯(lián)系接續(xù)起來,從而達(dá)到交流的順暢和相處的和諧。
厭學(xué)已經(jīng)成為青少年學(xué)習(xí)活動中為、為普遍的問題之一。而且呈現(xiàn)出讓人憂慮的現(xiàn)象:不僅成績不佳的學(xué)生,厭學(xué)成績好的學(xué)生也普遍存在厭學(xué)情緒。
叛逆期的孩子會因?yàn)闆_動做一些錯誤的決定,做父母的不要急于去評判,甚至去批評孩子,相反地,可以從旁協(xié)助,鼓勵他們自己去做一些決定,只要決定在可控范圍內(nèi),讓孩子自己去試錯,一旦他因?yàn)樽约旱臎Q定,做了他們認(rèn)為錯誤的事情,他們就會懂得,決定之后都要伴隨著沉重的代價,而這個過程也就是試錯的過程。叛逆期孩子試錯有助于形成自立的習(xí)慣和形成正確的人生價值觀。此外,做父母的也不要把他們當(dāng)做小孩子去糊弄,這是不明智的,一旦答應(yīng)他們的事情一定要做到,否則,之后家長的威嚴(yán)會大打折扣,教育孩子也會力不從心。
父母作為孩子人生的導(dǎo)師,應(yīng)該時刻教會孩子如何去做人,做一個成功的人,如何通過自己的努力創(chuàng)造自己的未來。叛逆期的孩子玩心很重,恰巧這個時候?qū)W業(yè)也是繁重的。如果放任孩子去玩而不加以約束、引導(dǎo),荒廢了學(xué)業(yè),就可能失去一個好的前程,雖然成功的途徑不是只有學(xué)習(xí),但是學(xué)習(xí)可以讓他們更快的走向成功。榜樣的力量是很大的,父母可以以身邊考上好學(xué)校的學(xué)生為例,為孩子樹立榜樣,或者多給孩子講一些成功的例子,抑或在每年的寒暑假,讓他們打打暑假工,帶孩子去一些大城市,高等學(xué)府,讓孩子們看看大學(xué)的模樣,沖擊他們的視野,促使他們?yōu)榱俗约旱奈磥砼^斗。
孩子出現(xiàn)早戀叛逆現(xiàn)象,是正常的青少年應(yīng)該出現(xiàn)的。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)早戀叛逆現(xiàn)象,其實(shí)很多都是由于家庭環(huán)境缺少溫暖,父母缺少溝通造成的。當(dāng)出現(xiàn)這種現(xiàn)象,不要驚恐慌甚至手足無措。這是青少年正常的心理現(xiàn)象,需要你抱著寬容的態(tài)度正確的引導(dǎo)即可。不必講很多大道理,從一點(diǎn)一滴去溫暖孩子做孩子良師益友。只有你用愛走進(jìn)孩子的心里,他們才能夠真正的聽進(jìn)你說的話。
我們的孩子是我們親近的人,也應(yīng)該成為我們信任的人。多和孩子互動父母要有自己的方法。其實(shí)所謂的家庭教育,無外乎怎樣和孩子做朋友?引導(dǎo)這位小朋友健康成長。有人說過,孩子的智慧不亞于常人的智慧,都是平行的智慧。所以我們千萬不要高高在上有經(jīng)驗(yàn)者論調(diào)去教育孩子。一方面他們真不聽,另一方面可能會適得其反。孩子出現(xiàn)早戀叛逆形象,我們應(yīng)該加強(qiáng)溝通,營造良好的家庭環(huán)境,學(xué)會寬容,正確引導(dǎo)和孩子做朋友。這樣做才能妥善解決。
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