泰山石切片，更多地引入了景觀切片石的應(yīng)用，其尺寸大小易掌控，重量輕，通過散置或群置便于結(jié)合現(xiàn)代簡約理念，形成別具一格的峰巒畫卷。新式園林景觀常用石材水池背景墻案例運用到的就是切片石，切片石分為很多材質(zhì)，多部分運用到的是泰山石切片，尤其！切片石在園林景觀中常用在 廳山、樓山、閣山、書房山、池山、內(nèi)室山、峭壁山等造山場所。或峰或巒，通過造山者的藝術(shù)理念，使得單一維度上的景致變成多個維度空間， “橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。池水清得見底，藍(lán)得透亮，輕柔柔，靜幽幽，像天上銀盤般皎潔的明月，像美麗那清幽明凈、脈脈含情的景觀泰山石切片加工，匠造精研，用心出品，必屬！專注于切片！歡迎來圖定制！

泰山石在泰安市泰山主峰周圍山區(qū)的東溪、西溪、東麓麻塔、下港峽谷以及山脈周邊的溪流山谷皆有分布，尤以主峰西部桃花峪峽谷中所產(chǎn)成色為佳。濟(jì)南歷城、長清所產(chǎn)的黑白花卵石，也歸入泰山石一類。泰安的泰山石由于混雜了部分山石，而不僅僅是卵石，故而感覺更粗更峻，構(gòu)圖以絢麗多姿的花紋及山水樹木為主；濟(jì)南的卵石主要是水沖石，其質(zhì)地相對細(xì)密，畫面則以人物和動物居多。泰山石中的佳品，多出自水沖石。

泰山石放在院子里的位置： 1、缺角的位置 房屋構(gòu)造有缺憾，尤其是缺角的房屋，常常被認(rèn)為犯了風(fēng)水上的大忌。但如果已經(jīng)購置了屋宅，或者是因為地基的原因無法房屋結(jié)構(gòu)方正，那么在缺角的位置放上泰山石便是的化解方法，能夠阻擋缺角煞造成的對主人的影響。 2、需要擋煞的位置 對于一些外部環(huán)境有道路或者河流沖煞的房屋，或者被其他建筑物尖角對著房屋來說，很難自己家不受煞氣的影響而導(dǎo)致家人運勢受挫。而泰山石厚重碩大，如果放在這些沖煞的地方，就可以完全阻擋煞氣造成的不利影響。 3、西北方位可以鎮(zhèn)宅 泰山石狀似小山，可以放在院落的西北方作為鎮(zhèn)宅之用。尤其是輔以植物，更能在鎮(zhèn)宅的基礎(chǔ)上提升主人的運勢。將泰山石安置在這個位置，能夠深固家庭的根基，對于有權(quán)勢的人來說，也能讓自己的地位更加穩(wěn)固。 從上面的分析可以看出，泰山石有著強(qiáng)的化煞的，尤其適合化解和補(bǔ)救有缺角的房屋，也可作為鎮(zhèn)宅之物穩(wěn)固家庭的根基。

泰山石的巖石為斜長片麻巖、黑云母角閃斜長片麻巖、片麻狀花崗巖、花崗片麻巖及細(xì)粒角閃石巖等。其圖紋是晚期淺色礦物斜長石、鉀長石、石英等充填于不規(guī)則的原生裂隙中結(jié)晶而成，有的是由于地質(zhì)原因，被重熔的斜長石、石英等淺色礦物巖汁，上升充填在淺部巖石的裂隙中，形成各種網(wǎng)狀、枝叉狀、條帶狀、團(tuán)塊狀等脈體。在地殼變動中，這些變質(zhì)巖漸露地表，受漫長的自然風(fēng)化后形成孤立塊體，并崩落、滾入溝谷河道，經(jīng)流水沖刷和砂石磨礪而成為奇石。泰山石圖紋以凸顯的石筋為佳。構(gòu)成畫面的白色紋路，有石筋和石皮之分。由于石筋和石體的硬度不同，經(jīng)過千萬年的風(fēng)化、磨礪，使石筋逐漸石面，具有一種浮雕感。

泰山石風(fēng)水作用： 1、鎮(zhèn)宅。 2、在事業(yè)中打拼困難、靠山不穩(wěn)人，可以在辦公室和家里可以放置泰山石在合適的位置，起到靠山的作用。 3、根據(jù)筆者的干支風(fēng)水學(xué)原理放在不同的方位，起到生助運氣和防止小人的作用。 4、陰宅風(fēng)水中出現(xiàn)問題需要修補(bǔ)。泰山石在不同的風(fēng)水場合都有著一定的作用，當(dāng)然也有不同的符咒加持方式。 5、化解缺角煞：天圓地方房間四方，缺西北東北不利男人事業(yè)身體子孫，缺東南西南不利女主人。用五岳之吸收億萬年精華之純泰山石填實化煞。

贛南師范大學(xué)校園捐贈泰山石有感而發(fā)：泰山石得天地之精華，融山水之靈氣，自古被先賢賦予了深邃的文化內(nèi)涵，甚至成為國泰民安的標(biāo)志和安邦定國的基礎(chǔ)。一直以來，走出校門的學(xué)子始終把母校視為神圣的、心中的泰山、成長的基石和心靈的故鄉(xiāng)。每當(dāng)贛州市大學(xué)舉行十年一次的校慶，母校都是將要站在新的起點，蓄勢待發(fā)，奮勇前進(jìn)。我們相信，每一塊厚重堅硬的贛州泰山石，將成為長大人堅韌不拔和自強(qiáng)不息精神的象征，并將激勵母校弘揚(yáng)“海納百川，厚積薄發(fā)，勵精圖治，求實創(chuàng)新”的精神，實現(xiàn)新的跨越，成就新的偉業(yè)，莘莘學(xué)子們都衷心祝愿母校教育事業(yè)繼往開來，再創(chuàng)輝煌。